Мошенники стали использовать ЕГЭ для обмана россиян

Особенно остро эта проблема проявилась в первом квартале 2026 года, когда количество инцидентов, связанных с действиями злоумышленников под видом курсов и онлайн-школ по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, увеличилось на 41 процент по сравнению с аналогичным периодом 2025 года. В марте прирост достиг уже 58 процентов в годовом выражении, что свидетельствует о нарастающей угрозе для школьников и их родителей, стремящихся получить качественную подготовку к важным экзаменам. Такие данные были получены экспертами компании «Информзащита», которые также рассказали о новой мошеннической схеме в интервью для «Ленты.ру».

Эксперты отмечают, что злоумышленники используют разнообразные методы обмана. Речь идет не только о создании фишинговых сайтов, предлагающих оплату за «доступ к учебным материалам» или «ускоренную подготовку», но и о более изощренных способах — звонках, сообщениях в мессенджерах, поддельных страницах в социальных сетях. Кроме того, мошенники создают каналы в мессенджерах, которые тщательно имитируют настоящие образовательные проекты, вводя пользователей в заблуждение и заставляя их доверять ложным ресурсам. Это значительно усложняет задачу выявления и предотвращения подобных преступлений.

В связи с этим важно повышать осведомленность родителей и школьников о рисках, связанных с онлайн-подготовкой к экзаменам, а также развивать механизмы защиты и контроля со стороны образовательных учреждений и правоохранительных органов. Только комплексный подход позволит снизить количество мошеннических инцидентов и обеспечить безопасность пользователей в цифровом образовательном пространстве.

Ежегодно в период с апреля по июнь наблюдается значительный рост мошеннических схем, связанных с обещаниями доступа к якобы настоящим вариантам контрольных и экзаменационных материалов (КИМ), а также к закрытым разбором заданий и срочным консультациям перед сдачей экзаменов. Эксперты в области образования и кибербезопасности отмечают, что именно в этот период учащиеся и их родители становятся особенно уязвимыми к подобным уловкам из-за приближающихся экзаменов и высокого уровня стресса.

Как рассказывают специалисты по информационной безопасности, типичная мошенническая атака в данном сегменте развивается по сложному многоэтапному сценарию. На первом этапе злоумышленники создают точку входа, которая может принимать различные формы: это может быть фальшивый сайт, выдающий себя за курсы подготовки, поддельный канал в популярных мессенджерах, рекламное объявление с обещаниями интенсивной подготовки к экзаменам или же сообщение, якобы отправленное от имени администратора известной онлайн-школы. Такие методы направлены на то, чтобы завоевать доверие потенциальных жертв и убедить их в легитимности предлагаемых услуг.

Далее мошенники постепенно вовлекают пользователей в цепочку действий, часто предлагая сначала бесплатные материалы или консультации, а затем настаивая на покупке доступа к эксклюзивным заданиям или закрытым разбором, которые якобы помогут гарантировать успешную сдачу экзамена. При этом часто используются психологические приемы давления, например, ограничение времени на принятие решения или обещание эксклюзивного доступа к материалам, которые не доступны в открытом доступе.

В итоге, такие схемы не только наносят финансовый ущерб пострадавшим, но и подрывают доверие к образовательным платформам и усилиям по честной подготовке к экзаменам. Поэтому эксперты настоятельно рекомендуют учащимся и их родителям проявлять бдительность, проверять достоверность источников и обращаться только к проверенным образовательным ресурсам. Только комплексный подход к информированию и профилактике позволит снизить количество подобных мошеннических случаев и обеспечить честное и прозрачное прохождение экзаменационных процедур.

В современном образовательном пространстве мошенники всё чаще используют продуманные схемы для обмана доверчивых пользователей. После первого контакта с потенциальной жертвой злоумышленники переводят общение в личные сообщения, где применяют привычную и убедительную лексику, характерную для рынка онлайн-образования. Они рассказывают о наборе в мини-группу, предлагают пробное занятие, обещают доступ к эксклюзивным учебным материалам или создают ощущение срочности, настаивая на быстрой оплате для сохранения скидки.

На следующем этапе мошенники направляют пользователя на поддельную платежную форму, замаскированную под официальный сайт, либо просят сообщить код из СМС, ссылаясь на необходимость подтверждения записи. Такие действия создают иллюзию легитимности и доверия, что значительно повышает вероятность успешного обмана.

Важно понимать, что в ряде случаев схема не ограничивается единовременным хищением средств. Полученные данные злоумышленники используют для несанкционированного доступа к мессенджерам, электронной почте и банковским приложениям жертвы. Это позволяет им проводить повторные атаки уже от имени самого пользователя, что значительно усложняет обнаружение мошенничества и увеличивает ущерб. Российские специалисты предупреждают граждан о необходимости быть особенно внимательными при общении в интернете и настоятельно рекомендуют не передавать личные данные и коды подтверждения незнакомым лицам. Только бдительность и осведомленность помогут защитить себя от подобных угроз.

В последние годы наблюдается устойчивый рост числа мошеннических схем, связанных с образовательными услугами, особенно в период экзаменационных кампаний. Эксперты прогнозируют, что до конца 2026 года эта негативная тенденция сохранится и даже усилится. В наиболее напряжённые моменты экзаменационного сезона количество инцидентов, связанных с поддельными обучающими курсами и фальшивыми кабинетами учеников, может увеличиться на 25-30% по сравнению с весенним средним уровнем. Это свидетельствует о том, что мошенники активно адаптируются и расширяют свои методы, чтобы обмануть родителей и школьников.

Для того чтобы избежать попадания в ловушки мошенников, родителям и учащимся настоятельно рекомендуется тщательно проверять информацию о предлагаемых услугах. В первую очередь следует убедиться в легитимности юридического лица, проверить доменное имя сайта и историю его канала, а также дату регистрации страницы. Оплата должна производиться исключительно через официальный сайт, а не по переписке или сомнительным ссылкам. Любые предложения, обещающие «слить реальные задания», «открыть доступ к ответам» или «срочно забронировать место со скидкой по ссылке», следует рассматривать как явные признаки мошенничества и игнорировать.

Важно понимать, что ответственность за безопасность образовательного процесса лежит не только на учебных заведениях, но и на самих родителях и учениках. Осведомлённость и внимательность помогут защитить себя от финансовых потерь и сохранить репутацию. В конечном итоге, борьба с мошенничеством в сфере образования требует совместных усилий общества, образовательных учреждений и государственных органов, чтобы создать безопасную и прозрачную среду для всех участников учебного процесса.

В современном цифровом мире безопасность личных данных становится всё более уязвимой из-за действий киберпреступников. Недавно появилась информация о новой схеме мошенничества, нацеленной на владельцев iPhone. Злоумышленники начали использовать психологическое давление, заставляя пользователей переходить по вредоносным ссылкам под угрозой потери важных данных. Такая тактика вызывает серьёзное беспокойство, поскольку многие люди не обладают достаточными знаниями для распознавания подобных угроз. Эксперты рекомендуют быть особенно внимательными при получении подозрительных сообщений и не переходить по ссылкам из неизвестных источников, чтобы избежать компрометации своих устройств и информации. Важно также регулярно обновлять программное обеспечение и использовать надежные средства защиты, чтобы минимизировать риски от подобных мошеннических атак. Только комплексный подход к безопасности поможет сохранить конфиденциальность и целостность личных данных в условиях растущей киберугрозы.

Источник и фото - lenta.ru